Master
in Psicologia dei Processi Relazionali e di Sviluppo
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Bari
Obiettivi formativi:
Gli obiettivi formativi peculiari riguarderanno l'acquisizione di
competenze teoriche, metodologiche, tecniche e strumentali inerenti le
dimensioni interattive che sono alla base della formazione dell'individuo,
della coppia, dei gruppi.
Tali competenze saranno orientate alla progettazione e realizzazione di
interventi, presso le famiglie e presso altre agenzie formative,
finalizzati principalmente al potenziamento dei fattori protettivi e
propulsivi dello sviluppo, all'attivazione delle risorse personali,
familiari e dei contesti educativi, alla promozione della salute e dei
processi di cambiamento.
Pertanto, il percorso didattico include l'acquisizione delle seguenti
tecniche di analisi e di intervento psicologico:
- del colloquio e dell'intervista;
- di analisi della comunicazione verbale e non verbale;
- di osservazione delle dinamiche di coppia e di gruppo;
- di osservazione della relazione madre-bambino;
- di osservazione del comportamento infantile e adolescenziale;
- di analisi delle dinamiche organizzative ed istituzionali;
- di discussione di gruppo;
- di sostegno alla relazione.
L'apprendimento di tali tecniche, trasversale a diversi settori
scientifico disciplinari, è volto all'acquisizione di quelle competenze
che si ritengono peculiarmente utili per l'intervento psicologico
nell'ambito della famiglia, della scuola, dei servizi per l'infanzia e
l'adolescenza e del terzo settore.
L'orientamento generale che sottende il Master Professionale è
sintetizzabile nella formula "sostenere lo sviluppo", che
identifica come rilevante l'acquisizione di competenze che consentano di
operare nell'area della prevenzione piuttosto che in quella del disagio,
richiedendo quest'ultima un livello di formazione più avanzato.
In questo ambito il Corso Professionale sarà focalizzato in
particolare sulle problematiche della psicologia, della psichiatria, dell'infanzia
e dell'adolescenza.